Главное управление образования администрации города Красноярска (ГУО) — это ключевой орган местного самоуправления, осуществляющий полномочия по управлению системой образования на территории одного из крупнейших городов Сибири. Деятельность управления направлена на обеспечение доступности и качества образовательных услуг, реализацию государственной политики в сфере образования и поддержку инновационных процессов в красноярских школах и детских садах.

Официальные ресурсы и контакты

Основным информационным порталом управления является официальный сайт: krasobr.admkrsk.ru. На ресурсе размещены нормативные документы, новости отрасли, реестр образовательных организаций, информация для родителей и педагогов, а также раздел «Есть вопрос?» для обратной связи.

Для оперативного информирования жителей используется официальная группа ВКонтакте: vk.ru/obrazovanie_krsk (более 5 тысяч подписчиков). Также управление ведет канал в российском мессенджере «МАХ», дублируя там ключевые новости и анонсы мероприятий.

Контактная информация

• Адрес: г. Красноярск, проспект Мира, 140 (администрация города).
• Телефон справочника/приемной: указан на официальном сайте в разделе «Контакты».
• Электронная почта: доступна через форму обратной связи на сайте krasobr.admkrsk;ru.
• Режим работы: стандартный для органов местного самоуправления (пн-пт, перерыв на обед), актуальное расписание приема граждан публикуется на сайте.

Структура управления

Структура ГУО формируется в соответствии с типовым положением об органе управления образованием и утверждена администрацией города. В состав управления входят отделы и сектора, курирующие ключевые направления:

• Отдел общего образования: координирует работу школ, лицеев, гимназий; организацию учебного процесса, ГИА (ОГЭ, ЕГЭ), профильное обучение.
• Отдел дошкольного образования: вопросы размещения детей в ДОУ, капремонт детских садов, внебюджетное финансирование, психолого-педагогическое сопровождение.
• Отдел дополнительного образования и воспитательной работы: развитие системы допобразования (ДДТ, станции юных техников, спортивные школы, центры «Точка роста»), патриотическое воспитание, движение «Первые», ГТО.
• Отдел кадровой политики и правового обеспечения: аттестация педагогов, конкурсы вакантных должностей руководителей, правовое сопровождение нормативной деятельности.
• Отдел экономики, финансирования и материально-технического обеспечения: бюджетное планирование, закупки, капремонт школ, оснащение оборудованием (в т.ч. в рамках нацпроектов «Образование», «Цифровая образовательная среда»).
• Сектор инклюзивного образования: обеспечение прав детей с ОВЗ, создание безбарьерной среды, сопровождение ПМПК.

Ключевые направления деятельности

Развитие сети образовательных учреждений и капремонт

Одним из приоритетов является устранение дефицита мест в школах и детских садах. В Красноярске активно реализуется программа строительства новых образовательных объектов и капитального ремонта существующего фонда. Ярким примером является история здания по ул. ###, 37 (бывшая школа № 40, ныне лицей), построенного в 1935 году. После масштабного капремонта в 2025 году историческое здание получило «вторую молодость», сохранив архитектурную память, но оснастившись современными классами, лабораториями и спортивными залами.

Цифровизация и «Цифровая образовательная среда»

Управление курирует подключение школ к высокоскоростному интернету, оснащение классов интерактивными панелями, ноутбуками и серверным оборудованием. Внедряются электронные дневники/журналы (ЭлЖур, Дневник.ру), системы видеонаблюдения на ГИА, сервисы дистанционного обучения для обеспечения непрерывности образовательного процесса.

Профильное обучение и профориентация

В старших классах красноярских школ развивается сеть профильных классов: инженерных, медицинских, IT-классов, аграрных, педагогических и предпринимательских. Это реализуется в партнерстве с ведущими вузами города (СибФУ, КрГМУ, СибГАУ, КрГАУ) и крупными предприятиями региона (Росатом, Роскосмос, НПП «Радиоприбор» и др.).

Дополнительное образование и воспитательная работа

ГУО координирует деятельность учреждений дополнительного образования (ДДТ, ЦДТ, станции юных натуралистов/техников, спортивные школы). Особое внимание уделяется вовлечению детей в движение «Первые» и прохождению комплекса ГТО. Регулярно проводятся городские этапы Всероссийских олимпиад школьников, фестивали, конкурсы творческих работ и спортивные соревнования (например, фестиваль «ГТО: подтянись к движению», охвативший тысячи дошкольников и школьников).

Поддержка педагогических кадров

Системная работа по устранению кадрового дефицита включает:

• выплату пособий молодым специалистам (за переезд, жилье);
• организацию стажировок студентов профильных вузов в базовых школах;
• проведение конкурсов «Учитель года», «Воспитатель года», «Директор года»;
• обеспечение доступа к курсам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Инклюзивное образование и психолого-педагогическое сопровождение

Работает городская ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия) и ППМСЦ (психолого-педагогическое медико-социальное центр). Создаются условия для обучения детей с ОВЗ: адаптированные программы, тьюторское сопровождение, специальные учебные пособия, безбарьерная среда в новых и отремонтированных школах.

Взаимодействие с общественностью и прозрачность

ГУО практикует открытый диалог с родительским сообществом. Функционируют:

• Городской родительский совет при управлении образования.
• Общественные советы при образовательных организациях.
• Регулярные «Прямые линии» руководителя управления и специалистов по горячим темам (зачисление в 1 класс, питание, форма, расписание каникул).
• Раздел «Сообщить о проблеме» на официальном сайте для обращений граждан.

Основные нормативные документы

На сайте управления в разделе «Документы» публикуются:

• Административные регламенты предоставления муниципальных услуг (зачисление в школу/сад, перевод, выдача справок).
• Приказы главы города и распоряжения руководителя управления.
• Муниципальные задания на год для каждого учреждения.
• Отчеты об исполнении бюджета и эффективности использования средств.
• Локальные акты, регулирующие режим дня, питание, безопасность, внутренний распорядок.

Перспективы развития

Стратегические цели ГУО на ближайшие годы соответствуют национальным целям развития РФ до 2030 года и нацпроекту «Европа — Россия — Китай» (в части кадрового обеспечения технологического суверенитета):

1. Полное устранение дефицита ученических мест за счет строительства новых школ (цель — переход на одnosменное обучение во всех классах).
2. Создание современной материально-технической базы для профильного обучения (лаборатории, кванториумы, центры «Точка роста» в каждой школе).
3. Повышение качества образовательных результатов (показатели ЕГЭ/ОГЭ, победы на олимпиадах разного уровня);
4. Охват 100% детей дополнительным образованием (система навигатора допобразования).
5. Сохранение и приумножение педагогических кадров, снижение среднего возраста учителей.

Главное управление образования администрации города Красноярска выполняет сложную миссию по управлению огромной системой, объединяющей сотни тысяч учащихся и десятки тысяч педагогов. От качества работы управления зависит не только комфорт и безопасность детей в школах и садах сегодня, но и кадровый потенциал Красноярского края на десятилетия вперед. Открытость данных, цифровизация процессов, активное строительство и ремонт инфраструктуры, а также фокус на профильной подготовке и воспитании — это векторы, определяющие вектор развития красноярского образования на текущем этапе.

Материал подготовлен на основе открытых данных официального сайта krasobr.admkrsk.ru и официального сообщества ВКонтакте vk.ru/obrazovanie_krsk. Для получения актуальной информации о приеме в школы, расписании каникул или вакансиях рекомендуется обращаться к первоисточникам.