Виктор Стефанович Басюк — российский государственный деятель, педагог и управленец, известный своей деятельностью на посту министра образования Иркутской области в 2009–2013 годах. В настоящее время он занимает высокую должность в федеральном органе исполнительной власти, поста заместителя Министра просвещения Российской Федерации.

Ранние годы и образование

Виктор Стефанович Басюк родился 24 ноября 1963 года в городе Иркутск. Его жизненный и профессиональный путь неразрывно связан с сибирским регионом.

• Образование: Окончил Иркутский государственный педагогический институт им. А.А. Жданова (ныне Иркутский государственный университет) по специальности «История и обществознание».
• Ученая степень: Кандидат педагогических наук. Научные интересы касаются проблем управления образованием, инновационной деятельности школ и педагогического мастерства.

Начало карьеры: от учителя к управленцу

Трудовую биографию Басюк начал с педагогической работы, пройдя все ступени школьной иерархии:

1. Учитель истории и обществознания в школах Иркутска.
2. Заведующий учебной частью, заместитель директора, директор школы. Долгое время руководил Иркутской средней общеобразовательной школой № 19, которая под его руководством стала одной из ведущих в городе, базовой площадкой для внедрения инновационных образовательных технологий.
3. Руководитель отдела (управления) образования администрации города Иркутска. В 2002–2009 годах курировал городскую систему образования, инициировав программы по обновлению материально-технической базы школ, поддержке одаренной молодежи и развитию дополнительного образования.

Министр образования Иркутской области (2009–2013)

26 марта 2009 года распоряжением Губернатора Иркутской области Виктор Басюк был назначен на должность Министра образования Иркутской области. В 2012 году (18 июня) его полномочия были подтверждены указом нового главы региона Сергея Ерощенко.

Ключевые направления деятельности на посту министра:

• Оптимизация школьной сети: Проведение непростой работы по консолидации маломощных школ, перевозке учащихся в более сильные образовательные центры с сохранением доступности образования в сельской местности.
• Модернизация материальной базы: Активное участие в федеральных программах («Развитие образования 2013–2018», капитальный ремонт школ, оснащение компьютерными классами, интерактивными досками).
• Поддержка педагогических кадров: Внедрение системы эффективных контрактов, повышение заработной платы учителей к майским указам Президента РФ (до 200% от средней по экономике), развитие системы наставничества («Учитель — Учитель»).
• Развитие профильного и допобразования: Расширение сети профильных классов (физико-математические, гуманитарные, технологические), поддержка детских технопарков «Кванториум» (на стадии зарождения идеи), станций юных техников и туристов.
• Работа с национальными школами: Особое внимание уделялось сохранению и развитию бурятского языка и культуры в образовательных учреждениях Усть-Ордынского бурятского округа.

За достижения в сфере образования Иркутской области Виктор Стефанович был награжден Почетным знаком «За заслуги перед Иркутской областью», медалями Министерства образования и науки РФ, а также знаком «Почетный работник просвещения Российской Федерации».

Федеральный уровень: Российская академия образования и Минпросвещения РФ

В 2014 году после завершения полномочий министра региона Виктор Басюк перешел на федеральный уровень:

• 2014–2018 гг.: Занимал должность Заместителя Президента Российской академии образования (РАО). Координировал работу филиалов РАО в сибирском регионе, курировал научные исследования в области педагогики, психологии образования, истории и методики обучения.
• С 2018 года (переформировка Минобрнауки в Минпросвещения): Назначен Заместителем Министра просвещения Российской Федерации.

Зона ответственности в Минпросвещения России:

На федеральном посту Басюк курирует стратегически важные блоки:

• Государственная политика в области общего и дополнительного образования детей.
• Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) — их актуализация и внедрение (в т.ч. обновленные ФГОС НОО, ООО, СОО 2022 г.).
• Цифровая трансформация образования: проект «Цифровая образовательная среда», внедрение Единой федеральной информационной образовательной среды (ЕФИОС), платформы «Школа России», «Мой школьник.ру».
• Кадровая политика: реализация проекта «Учитель будущего», система непрерывного педагогического образования, аккредитация педагогических вузов.
• Взаимодействие с субъектами РФ по вопросам исполнения майских указов Президента по зарплатам учителей.

Общественная и экспертная деятельность

Виктор Стефанович Басюк является активным участником экспертного сообщества:

• Член Президиума Совета по педагогическому образованию при Президиуме РАО.
• Член рабочих групп по разработке концепций развития образования (Концепция развития школьного образования на период до 2030 года и др.).
• Автор множества научных статей, методических пособий и публикаций в периодических изданиях («Народное образование», «Управление школой», «Педагогика» и др.) по вопросам управления качеством образования, инновационного управления, профильного обучения.
• Член жюри Всероссийского конкурса «Учитель года Россия», региональных этапов профессиональных конкурсов.

Текущий статус (на 2026 год)

На октябрь 2026 года Виктор Стефанович Басюк продолжает исполнять обязанности Заместителя Министра просвещения Российской Федерации. Он остается одним из ключевых архитекторов современной российской образовательной политики, отвечающим за переход от стандартов к результатам, цифровизацию учебного процесса и решение кадрового голода в школах страны.

Его опыт управления регионом (Иркутская область — один из крупнейших по территории и сложным по национальному составу и географии субъектов Сибири) позволяет ему эффективно координировать взаимодействие федерального центра с региональными министерствами и департаментами образования.

Материал подготовлен на основе открытых биографических источников, данных официальных сайтов Министерства просвещения РФ, Российской академии образования и архивов СМИ Иркутской области.