ГКОУ СОШ-Интернат № 23: сведения о руководителе и деятельности учреждения

Бесплатная консультация юриста

+7 (800) 301-07-30

Реклама jurik.ru

Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 23 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» является важным социальным и образовательным объектом Ставропольского края․ Руководство данным учреждением осуществляет Устинов Андрей Александрович․

Сведения о руководителе

  • ФИО: Устинов Андрей Александрович
  • Должность: Директор ГКОУ СОШ-Интернат № 23
  • Дата назначения на должность: 20 июля 2018 года
  • ИНН руководителя: 263510504389

Андрей Александрович Устинов возглавляет школу-интернат уже несколько лет, обеспечивая реализацию основных общеобразовательных программ, адаптированных для обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), а также создание условий для воспитания и проживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей․

Общие сведения об учреждении

Школа-интернат № 23 функционирует в правовой форме государственного казенного учреждения субъекта Российской Федерации (Ставропольский край)․ Учреждение зарегистрировано 5 января 2003 года (сведения о внесении в ЕГРЮЛ датируются 4 марта 2002 года)․

Реквизиты организации

  • Полное наименование: Государственное казенное общеобразовательное учреждение Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 23 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья
  • Сокращенное наименование: ГКОУ СОШ-Интернат № 23
  • ОГРН: 1032601990651
  • ИНН / КПП: ### / 263101001
  • Юридический и фактический адрес: 357110, Ставропольский край, г․ Невинномысск, ул․ Луначарского, д․ 149

Деятельность и миссия школы-интерната

Под руководством директора А․А․ Устинова школа-интернат решает комплексные задачи по обучению, воспитанию, коррекции и социальной реабилитации воспитанников․ Ключевые направления работы учреждения включают:

  1. Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с нарушениями интеллекта (программы VII–VIII видов), а также программ для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, задержкой психического развития и иными нарушениями психофизического развития․
  2. Обеспечение круглосуточного пребывания (интернатного режима) для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также для детей, нуждающихся в социальной реабилитации․
  3. Коррекционно-педагогическая работа: занятия с дефектологами, логопедами, психологами, социалными педагогами для коррекции нарушений развития и формирования навыков социальной и бытовой ориентации․
  4. Профориентация и трудовой труд: подготовка воспитанников к самостоятельной жизни, обучение доступным профессиям и видам труда․
  5. Сотрудничество с органами опеки и попечительства по вопросам устройства выпускников, оформления жилья и пенсионного обеспечения․

Контактная информация

Для связи с администрацией школы-интерната можно использовать официальные каналы связи учреждения (телефоны, официальный сайт, электронная почта), размещенные на информационных стендах школы и в открытых реестрах образовательных организаций Ставропольского края․

Примечание: В открытых источниках иногда встречается информация о другом лице — Маланине Максиме Александровиче, указанном в качестве директора «2 города Невинномысска»․ Данные сведения относятся к другому образовательному учреждению (МБОУ СОШ № 2 г․ Невинномысска) и не касаются ГКОУ Школы-интерната № 23․ Официальным руководителем интерната № 23 с является Устинов Андрей Александрович․

Руководство Андрея Александровича Устинова направлено на создание безопасной, доступной и развивающей образовательной среды для категории детей, требующей особого внимания со стороны государства․ Школа-интернат № 23 продолжает выполнять свою социальную миссию, предоставляя воспитанникам не только знания по школьной программе, но и навыки самостоятельной жизни, необходимые для успешной интеграции в общество после окончания учебы․