Окончание коррекционной школы VIII вида (школы для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — важный, но непростой этап в жизни выпускника и его семьи. Многие родители задаются вопросом: что дальше? Один из возможных путей — продолжение обучения в вечерней (сменной) школе, где можно получить общее образование и аттестат государственного образца.
Что даёт окончание школы VIII вида
По завершении обучения в коррекционной школе VIII вида выпускник получает не аттестат об основном общем образовании, а свидетельство об обучении. Этот документ подтверждает прохождение адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП), но не даёт права поступления в большинство колледжей наравне с обладателями аттестата. Именно поэтому вопрос о продолжении образования становится особенно актуальным.
Можно ли после школы VIII вида пойти в вечернюю школу
Да, такая возможность существует. Вечерние (сменные) общеобразовательные школы принимают граждан разных возрастов, в т.ч. лиц с ограниченными возможностями здоровья. Однако важно учитывать несколько моментов:
- обучение в вечерней школе идёт по общеобразовательной программе, а не по адаптированной, поэтому требования к знаниям выше;
- для зачисления обычно требуется заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и согласие родителей (для несовершеннолетних);
- в ряде случаев школа может создать специальные условия обучения для лиц с ОВЗ, по рекомендации ПМПК;
- итогом обучения станет аттестат об основном общем (9 классов) или среднем общем (11 классов) образовании.
Кому подходит этот путь
Вечерняя школа после коррекционной школы VIII вида подойдёт выпускникам, которые:
- имеют лёгкую степень интеллектуальных нарушений и способны осваивать общеобразовательную программу, пусть и в индивидуальном темпе;
- мотивированы получить аттестат для дальнейшего поступления в колледж или профессиональное училище;
- готовы заниматься дополнительно — с репетитором, с помощью родителей или педагогов.
Если освоение общеобразовательной программы затруднительно, стоит рассмотреть альтернативные варианты: профессионально-трудовые мастерские, колледжи с программами профессионального обучения для лиц с интеллектуальными нарушениями, где можно получить рабочую профессию.
Как поступить в вечернюю школу
Порядок поступления обычно включает следующие шаги:
- Шаг 1. Выбрать вечернюю (сменную) школу в своём городе и уточнить условия приёма лиц с ОВЗ.
- Шаг 2. Пройти ПМПК и получить заключение с рекомендациями по форме обучения.
- Шаг 3. Подать заявление и документы: свидетельство об обучении, паспорт (или свидетельство о рождении), заключение ПМПК, медицинские документы.
- Шаг 4. При необходимости пройти собеседование или диагностику для определения уровня знаний и класса зачисления.
Особенности обучения
Занятия в вечерних школах проходят, как правило, во второй половине дня, что позволяет совмещать учёбу с работой или занятиями в реабилитационных центрах. Классы обычно небольшие, а педагоги привыкли работать с обучающимися разного уровня подготовки. Для выпускников коррекционных школ это может стать комфортной средой.
По окончании 9 классов выпускник сдаёт ОГЭ, после 11 классов — ЕГЭ (при необходимости поступления в вуз). Лица с ОВЗ имеют право на особые условия при сдаче экзаменов: увеличенное время, помощь ассистента и другие меры поддержки.
Альтернативные варианты
Помимо вечерней школы, выпускникам школ VIII вида доступны:
- профессиональные образовательные организации с адаптированными программами (обучение рабочим профессиям: швея, столяр, садовник, повар и др.);
- дистанционные и семейные формы образования;
- программы социально-трудовой реабилитации и сопровождаемого проживания.
Вечерняя школа после коррекционной школы VIII вида — реальная возможность получить полноценный аттестат и расширить перспективы трудоустройства и дальнейшего образования. Главное — трезво оценить возможности выпускника, заручиться поддержкой специалистов ПМПК и выбрать тот образовательный маршрут, который будет посильным и полезным именно для него.